Na última semana, a escola Paulo Freire entregou apostilas impressas aos pais ou responsáveis. Já a equipe do projeto distribuiu kits de higiene e cestas básicas aos familiares dos participantes. Entre eles estavam Jheise Vieira Biazzate, mãe da estudante Maria Eduarda Vieira Biazzate.
Com três filhos no projeto, Marilena Ferreira também elogiou e comentou que nunca vai esquecer do apoio do projeto e da escola durante a quarentena. "Agradeço a todos. Esta ação foi muito linda e fico muito satisfeita, dá gosto ver a participação dos meus filhos Ana Clara e Liedisson, que estudam na "Paulo Freire" e Ahyp, que estuda no Colégio Municipal Engenho da Praia", observou.
No projeto, por meio de grupos de grupos WhatsApp, os alunos assistem videoaulas com desafios diários de disciplinas como Português, Matemática, Desenvolvimento Humano e Artes. Também são ministradas gincanas virtuais, em que a turma vencedora receberá medalhas como premiação na volta às aulas. Já os familiares estão recebendo apoio da equipe de assistência social. Através de reuniões online são repassadas orientações quanto a assuntos de utilidade pública, como a concessão do auxílio emergencial, também conhecido como coronavouche pelo Governo Federal, no valor de R$ 600, e a Bolsa Alimentação, concedida pela Prefeitura de Macaé, no valor de R$ 200 por aluno matriculado na rede municipal.
Outra ação online é a monitoria diária dos professores, que oferecem aulas de reforço de conteúdos como Português e Matemática e temas de relevância, a exemplo da prevenção da saúde, alimentação e trabalho, além de sugestões de atividades físicas como circuitos, que podem ser feitos em casa. Todas as atividades serão apresentadas no material didático impresso.
Diretores aprovam o trabalho
O trabalho virtual da equipe do "Centro Esporte e Educação" é aprovado pelos diretores das duas escolas participantes. Para a diretora geral da Escola Municipal Paulo Freire, Joelma Pereira Martins, é muito bem-vindo, pois complementa o trabalho da escola durante a suspensão das aulas.
Já Ivone de Jesus Rodrigues, diretora do Colégio Municipal Engenho da Praia, considerou que a ação do projeto neste período de pandemia é de suma importância por também enfocar questões de habilidades cognitivas.
Segundo o pedagogo do projeto, Sérgio Moreira, mesmo que de forma remota, o projeto está sendo importante para oferecer suporte aos atendidos. "A equipe está muito envolvida. Todos os alunos estão participando e registrando, através de fotos e depoimentos, as atividades sugeridas. A proposta é motivar o atendido quanto à participação do projeto e empenho nos estudos", destacou.
A equipe do projeto vai prosseguir na volta às aulas com o desenvolvimento de atividades lúdicas esportivas (jogos cooperativos, voleibol, basquete), artes (musicalização, teatro, dança, canto) e ações voltadas para o desenvolvimento humano (dinâmicas e rodas de conversa sobre bullying, preconceito, protagonismo juvenil e violência), além de jogos com os estudantes participantes, palestras com pais e familiares e trabalhos de educação ambiental. O projeto visa contribuir com o desempenho nos estudos, oferecendo atividades socioesportivas, reforço escolar, vivências culturais e interação.