Publicado 24/04/2023 21:44
Barra Mansa - Os alunos da Escola Vocacionada Socioambiental CIEP 483 - Ada Bogato - localizada no bairro Paraíso de Cima, em Barra Mansa, escolheram, através de votação realizada na última quinta-feira (20), o nome da moeda social que será utilizada nos projetos socioambientais da unidade de ensino.
Após apuração, realizada nesta segunda-feira (24), ficou definido que 'Brizolinha' será o nome da moeda alternativa. A brizolinha, que será utilizada na escola, é feita de papelão, e será usada pelos alunos em atividades econômicas como, por exemplo, Brechopping, FeirAda e nas aulas de educação financeira.
O projeto foi idealizado pela professora Lívia Barcellos, que explicou a ideia. "Primeiramente conversamos sobre o significado da moeda social e de como ela poderia contribuir para o alcance de alguns ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), num contexto local. Decidimos então criar a nossa própria moeda para ser utilizada no Brechopping e em outras atividades".
A diretora pedagógica, ngela Costa, comentou sobre como o processo de escolha do nome da moeda ajuda na construção de cidadania dos alunos. "Oportunizamos aos alunos um momento de reflexão sobre os processos de escolhas democráticas. Os alunos aprenderam o significado de termos que são utilizados em momentos de escolha, como boca de urna, plebiscito, campanha e outros", ressaltou.
Dentre os alunos que participaram da votação está Marcos Vinícius Silva Costa, do sétimo ano, que elogiou a iniciativa. "A ideia foi bem criativa, agora, além de reciclarmos, podemos comprar com essa moeda nos eventos da escola", afirmou.
Após apuração, realizada nesta segunda-feira (24), ficou definido que 'Brizolinha' será o nome da moeda alternativa. A brizolinha, que será utilizada na escola, é feita de papelão, e será usada pelos alunos em atividades econômicas como, por exemplo, Brechopping, FeirAda e nas aulas de educação financeira.
O projeto foi idealizado pela professora Lívia Barcellos, que explicou a ideia. "Primeiramente conversamos sobre o significado da moeda social e de como ela poderia contribuir para o alcance de alguns ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), num contexto local. Decidimos então criar a nossa própria moeda para ser utilizada no Brechopping e em outras atividades".
A diretora pedagógica, ngela Costa, comentou sobre como o processo de escolha do nome da moeda ajuda na construção de cidadania dos alunos. "Oportunizamos aos alunos um momento de reflexão sobre os processos de escolhas democráticas. Os alunos aprenderam o significado de termos que são utilizados em momentos de escolha, como boca de urna, plebiscito, campanha e outros", ressaltou.
Dentre os alunos que participaram da votação está Marcos Vinícius Silva Costa, do sétimo ano, que elogiou a iniciativa. "A ideia foi bem criativa, agora, além de reciclarmos, podemos comprar com essa moeda nos eventos da escola", afirmou.
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