UFRJ leva estudantes de escolas de Macaé para contato com universo microbiológico

Durante a ação, tanto o professor do Nupem, Pedro Hollanda, quanto a professora da escola, Cristiane Freitas, alimentaram os alunos de informação conforme surgiam as dúvidas por meio de investigações.

“O projeto surge como forma de construir juntos, escola e universidade, possibilidades para o ensino da microbiologia em todos os seus aspectos: meio ambiente, higiene, tecidos do corpo, biologia celular, entre outros. Vem para ofertar o campo da prática por meio de lupas e microscópios. Além disso, é importantíssimo trazer estes estudantes para a universidade, que é pública”, contou Pedro Hollanda, professor coordenador do projeto.

Para a professora da Escola Alfa, Cristiane Freitas, “a importância de unir a universidade e a escola é gerar uma aproximação entre a parte prática e a parte teórica. A parte teórica é complementada pela prática porque a escola tem seus limites e a faculdade colabora na ampliação dos conhecimentos da visão do mundo biológico”.

A cada investigação, uma pergunta, uma nova descoberta, uma pergunta. Dentro da ação, os alunos buscaram elementos em torno do Nupem para que fossem investigados nos equipamentos. Água pluvial e do canal, formiga, terra e flor. Nada passava despercebido as escolhas dos alunos para ser investigado.

“Eu nunca tinha visto estas espécies tão de perto. Os tecidos que a gente está aprendendo em sala de aula eu pude identificar usando os equipamentos”, contou a aluna Carina Mota.
Durante a ação estiveram presentes alunos de graduação e pós-graduação do Nupem.
Escolas interessadas em agendar uma ação do projeto “Mundo Invisível”, basta enviar um e-mail para hollandacarvalho@gmail.com.