Isa Colli: Para pensar no planeta e mobilizar gerações

Os últimos dias do mês de abril nos convidam a uma avaliação sobre o futuro da nossa vida no planeta, já que temos no calendário uma data muito simbólica: o Dia da Terra, celebrado em 22 de abril. E essa reflexão tem relação direta com nossas crianças e jovens. Por que eu digo isso? Porque são eles que terão de lidar, no futuro, com as consequências das nossas escolhas do presente. Ou seja, se desmatamos agora, teremos terras secas e improdutivas mais à frente. Se desperdiçamos água, as próximas gerações terão de lidar com a seca e a escassez de recursos hídricos.

E como engajar a garotada nessa missão? A literatura infantil, acreditem, pode ajudar a educar e inspirar as crianças a cuidar do meio ambiente. Os livros podem transmitir informações sobre a natureza e a importância de protegê-la de uma forma lúdica e cativante.

Além disso, histórias infantis podem despertar nos pequenos habilidades importantes, como a empatia e a imaginação, que são fundamentais para encontrar soluções criativas e sustentáveis para os problemas ambientais. Através da leitura de contos e fábulas que destacam a beleza e a importância da natureza, as crianças podem se sentir motivadas a explorar e cuidar do ambiente ao seu redor, tornando-se defensoras ativas do planeta.

É inegável que a literatura infantil tem um papel fundamental na formação de valores e atitudes positivas em relação à natureza, preparando as crianças para serem cidadãs conscientes e responsáveis.

Uma pesquisa realizada no auge da pandemia da covid-19 (2021) por uma empresa de eletricidade sediada na Inglaterra revelou que grande parte das crianças (80%) sente que é responsável por cuidar do meio ambiente.

Os pesquisadores, que entrevistaram 1.500 jovens entre 7 a 16 anos no Reino Unido, descobriram também que 83% deles acham que os adultos precisam fazer mais para ajudar a proteger a Terra. Um terço disse ainda ter ideias sobre como enfrentar as mudanças climáticas.

Mais de 50% disseram que vão reciclar mais quando crescerem e 37% irão caminhar ou pedalar em vez de dirigir, tudo para ajudar a preservar o meio ambiente. Mais de metade das crianças (54%) acreditam que suas ações podem fazer a diferença para o planeta.

Esse estudo nos mostra que os jovens sabem das suas responsabilidades. Cabe a nós, adultos, oferecê-los ferramentas para colocar em prática as ideias.