GET CIEP Samuel Wainer se destaca pelo ensino de mandarimFoto / Iago Campos
Rio - Uma nova unidade do Ginásio Educacional Tecnológico (GET) bilíngue foi inaugurada na manhã desta quarta-feira (13), na Tijuca, Zona Norte. O GET CIEP Samuel Wainer se destaca pelo ensino de mandarim, proporcionando aos alunos uma experiência multicultural.
O centro educacional ampliou a oferta para cerca de 270 estudantes do ensino fundamental, totalizando 125 mil atendidos em toda a cidade. Atualmente, são 307 GETs espalhados pelo Rio
"As crianças, além de aprender a programar no começo do ensino básico, também vão aprender a falar chinês, e isso abre a cabeça delas para o futuro e para o mundo. Os professores acompanham o resultado dos alunos com um painel de gestão e, a partir desses resultados, conseguimos fortalecer o ensino, para que todos consigam seguir seu período de aprendizagem dentro da sua realidade", disse o prefeito Eduardo Cavaliere.
O centro educacional ampliou a oferta para cerca de 270 estudantes do ensino fundamental, totalizando 125 mil atendidos em toda a cidade. Atualmente, são 307 GETs espalhados pelo Rio
"As crianças, além de aprender a programar no começo do ensino básico, também vão aprender a falar chinês, e isso abre a cabeça delas para o futuro e para o mundo. Os professores acompanham o resultado dos alunos com um painel de gestão e, a partir desses resultados, conseguimos fortalecer o ensino, para que todos consigam seguir seu período de aprendizagem dentro da sua realidade", disse o prefeito Eduardo Cavaliere.
Os Ginásios Educacionais Tecnológicos integram diferentes áreas do conhecimento e estimulam o pensamento crítico, a sensibilidade, a criatividade e o protagonismo dos jovens.
As unidades representam uma nova concepção de escola do século XXI com espaços dedicados à inovação didático-pedagógica, à experimentação do conhecimento e à colaboração ativa entre alunos e educadores. Os Ginásios Educacionais Tecnológicos adotam a abordagem STEAM (sigla para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática).
Lançado em março de 2022, o modelo busca ampliar o desenvolvimento de competências e habilidades alinhadas às demandas contemporâneas. Os estudantes têm a oportunidade de desenvolver projetos interdisciplinares que vão além do livro didático.
Cada unidade conta com infraestrutura moderna e equipamentos de ponta. No colaboratório, os alunos desenvolvem projetos utilizando inteligência artificial, impressoras 3D, cortadoras a laser, óculos de projeção, kits de robótica e até máquinas de costura. A proposta é aproximar tecnologia e conhecimento do cotidiano das famílias e fortalecer a relação das escolas com seus territórios.
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